PENDEKATAN PEMBELAJARAN DALAM MENSTIMULASI KEMAMPUAN INTERAKSI SOSIAL ANAK DI TAMAN KANAK-KANAK PEMBANGUNAN LABORATORIUM UNIVERSITAS NEGERI PADANG. (2022).
Al Hikmah Indonesian Journal of Early Childhood Islamic Education,
6(02), 188-203.
https://doi.org/10.35896/ijecie.v6i02.390